История 10 класс 26 мая

Тема: Русская культура во второй половине ⅪⅩ в. п.26-27

1.Изучить новый  материал п.26-27.

2. Заполнить таблицу, включив в неё три колонки:1)Область культуры;2) Имя; 3) Открытия, произведения, основные идеи.

3. Сделать вывод.

4. Прочтите "Заключение"  (с.270-271); вспомните основные даты и события (с.282-284)

      Внимание! Мы закончили изучение истории России до конца ⅪⅩв.Больше заданий не даю, сдаём таблицу и долги, оценки за четверть ещё не выставляла.

                                      Успехов в работе О.Н.Радченко

История 7 класс 25 мая

Тема: Сословный быт и картина мира русского человека в ⅩⅥⅠ в. с. 103-113

1. Изучите новый материал на с. 103-113
2. Ответьте на вопрос 7 на с.111
 
                                            Успехов в работе О.Н.Радченко

История 6 класс 25 мая

Тема: Формирование культурного пространства единого российского государства п.27

1. Изучите новый материал п.27.
2. Заполните таблицу: "Русская культура ⅩⅤ - начала ⅩⅥ в.", включив в неё две колонки: 1) Область культуры; 2) Изменения.
3. Сделайте вывод.

                                        Успехов в работе О.Н.Радченко

Технология 6 класс 22 мая

Тема: Сервировка стола к завтраку.

1) Сервировка стола дело очень приятное и творческое. Предлагаю вам несколько вариантов сервировки стола:

Сервировка стола к завтраку.

1 вариант.

На стол к завтраку я решила постелить белую скатерть . На середину стола поставила вазу с цветами , слева поставлю салатную тарелку с узорами , справа закусочную ,а посередине главную тарелку с бутербродами . Слева положу вилку , справа положу ложку и нож . Справа от закусочной тарелки поставлю чашку с блюдцем и чайной ложкой ,а слева вазу с салфетками

 2 вариант.

К завтраку я решила постелить скатерть с желтыми цветами на середину стола поставила вазу с конфетами ,

поставила главную чашку для каши,

с синими цветами, а справа от неё закусочную

А слева поставила чай и салфетки

 3 вариант.

К завтраку я решила постелить пёстротканую скатерть. На середину поставила 2 пиалы с рисовой кашей с изюмом, слева печенье, а справа поставлю 2 стакана молока. А так же на стол поставлю масленку, положу ложки и красивые подходящие по цвету салфетки.

2) Обратите внимание, что при любой сервировке стола присутствуют салфетки. Но!!!  Салфетки просто лежат или стоят в вазе, но красивее бы было, если салфетки  красиво свёрнуты, чем-то украшены. Существует целое искусство складывания салфеток.

3) Д.з: найдите в интернете или предложите свой способ складывания салфеток для сервировки стола (можно несколько вариантов) и поделитесь со мной в виде фото отчёта.

                                                 Успехов в работе О.Н. Радченко

                                                             rr-olga-ya@yandex.ru

История 9 класс 22 мая

Тема: Россия в начале ⅩⅪ века. Раздел 10.

1. Самостоятельное изучение последнего раздела учебника.
              1) Избрание президентом России В.В Путина
               2) Политическое и экономическое развитие России в 2000-2007 гг.
               3)Россия на путях к инновационному развитию
2.Изучение материала сайта по ссылке http://xn----7sbkbh2ej4fm.xn--p1ai/istoriya-rossii/shag-142-145-rossiya-v-xxi-veke.html

3) Д.з не задаю, так как это наше последнее занятие. Успехов вам, выпускники 9-ых классов!!!

                                  О.Н.Радченко

История 9 класс18 мая

Тема: Россия 1985-2000 г.г. Итоговый тест.

1.Кто был инициатором создания Комитета прав Человека?
 а) В. Чалидзе.
 б) А. Солженицын.
 в) А. Сахаров.
 г) А. Марченко
 2.А. Солженицын был выслан из СССР в:
 а) 1974 г.
 б) 1976 г.
 в) 1979 г.
 г) 1980 г.
 3.Холодная война закончилась:
 а) выводом советских войск из Афганистана;
 б) распадом СССР;
 в) падением Восточного блока;
 г) подписанием Заключительного акта Совещания в Хельсинки.
4.В каком документе записаны слова: «Каждый человек имеет право на свободу убеждений и на свободное выражение их»?
 а) Во Всеобщей декларации прав человека.
 б) В письме А.Д. Сахарова.
 в) В докладе М.С. Горбачева на ХХVII съезде КПСС.
 г) В последней программе КПСС.
5. Причина ареста в 1965 г. А.Д. Синявского и Ю.М. Даниеля:
 а) антисоветская пропаганда;
 б) публикация на Западе художественных произведений;
 в) участие в антиправительственных митингах;
 г) слушание радио «Свобода».
6. Впервые свободно почитать книги И.Э.Бабеля, М.А. Булгакова стало возможно:
 а) в 1960-х гг.;
 б) в 1970-х гг.;
 в) в 1980-х гг.;
 г) в 1990-х гг.
7. Б. Н. Ельцин был впервые избран президентом России:
 а) всенародным голосованием;
 б) Съездом народных депутатов;
 в) Верховным советом РСФСР;
 г) Государственной думой России.
8. Авария на Чернобыльской АЭС произошла:
 а) в апреле 1986 г.;
 б) в декабре 1986 г.;
 в) в мае 1987 г.;
 г) в ноябре 1987 г.
9. Рыночные реформы в России начались, когда правительство возглавлял: а) С.С. Шаталин; 
б) Е.Т. Гайдар;
в) Л.И. Абалкин;
г) В.С. Черномырдин.
 10. Б.Н. Ельцин был впервые избран президентом России:
 а) в июне 1991 г.;
 б) в мае 1990 г.;
 в) в сентябре 1991 г.; 
г) в апреле 1993 г.
11. Какое событие произошло 19-21 августа 1991 г.?
 а) Выборы первого президента СССР.
 б) Вывод советских войск из Афганистана.
 в) Попытка государственного переворота.
 г) Отставка М.С. Горбачева с поста Президента СССР.
12. Либеральные реформы в России были начаты:
 а) в 1992 г.;
 б) в 1991 г.;
 в) в 1990 г.;
 г) в 1993 г.;
13. Конституция РФ была принята:
 а) 12 декабря 1993 г.;
 б) 5 апреля 1993 г.;
 в) 12 декабря 1991 г.;
 г) 12 июня 1992 г.
14. Первый широко демонстрировавшийся антисталинский фильм:
 а) «Обыкновенный фашизм» М.И. Ромма;
б) «Так жить нельзя» С.С. Говорухина;
в) «Покаяние» Т.Е. Абуладзе;
 г) «Похороны Сталина» Е.А. Евтушенко.
15. Первым против войны в Афганистане выступил:
а) А.Н. Косыгин;
б) М.С.Горбачев;
 в) А.Д. Сахаров;
г) Б.Н. Ельцин.
16. Понятие «новое политическое мышление», появившееся в период перестройки, означает:
 а) использование военной силы в решении спорных вопросов;
б) свёртывание торговых отношений со странами Запада;
в) восстановление «железного занавеса»;
г) нормализация отношений Восток-Запад через разоружение.
 17. На президентских выборах 1996 г. во втором туре участвовали две кандидатуры - Б.Н. Ельцин и:
а) Г.А. Зюганов
б) В.В. Жириновский
 в) В.В. Путин
г) В.С. Черномырдин
18. Монетизация льгот, проведенная правительством в 2005 г., подразумевала:
а) отмену всех льгот;
б) увеличение числа существующих льгот;
в) замену льгот денежной компенсацией;
г) снижение налогов для льготников.
19. По итогам выборов в Государственную думу в 2003 г. места распределились между:
 а) КПРФ, «Яблоко», СПС, «Единая Россия»;
 б) «Единая Россия», ЛДПР, «Яблоко», КПРФ;
 в) «Яблоко», «Единая Россия», «Аграрная партия России», «Родина»;
г) «Единая Россия», КПРФ, ЛДПР, «Родина».

Ответы жду в течение этой недели, больше заданий на эту неделю не даю, сдаём долги и тест!!!!

                              Успехов в работе О.Н Радченко

                                         rr-olga-ya@yandex.ru

История 7 класс 18 мая

Тема: Итоговый тест по курсу «История России. 16-конец 17 века».

7 класс

1. Василий III правил в:

1) 1505-1533 гг. 3) 1462-1505 гг.

2) 1533-1584 гг. 4) 1558-1583 гг.

2. Годы правления Ивана Грозного:

1) 1505-1533 гг. 3) 1584 -1598 гг.

2) 1533-1584 гг. 4) 1613-1645 гг.

3. Собор, в котором венчался на царство Иван IV:

1) Покровский 3) Успенский

2) Архангельский 4) Казанский

4. Первый Земский собор был созван в:

1) 1533 г. 2) 1547 г. 3) 1549 г. 4) 1550 г.

5. Судебник Ивана IV устанавливал:

1) потерю личной свободы крестьян;

2) переход только в Юрьев день;

3) ответственность землевладельца за преступления своих крестьян;

4) неограниченный срок перехода крестьян от одного землевладельца к другому.

6. Дань пушниной, которую платили народы Сибири, называлась.

1) пожилое 2) полюдье 3) выход 4) ясак

7. Одним из последствий правления Ивана IV стал:

1) распад государства на отдельные княжества;

2) прирост территории России;

3) экономический упадок страны;

4) успех в Ливонской войне

8. События какого периода отражает приведенный перечень: «тушинский вор», Козьма Минин, создание «Совета всей Земли»?

1) опричнины 3) феодальной раздробленности

2) Смуты 4) дворцовых переворотов

9. Что стало главным итогом Смутного времени в России?

1) получение России выхода к Балтийскому морю

2) прекращение династии Рюриковичей

3) прекращение феодальной раздробленности

4) сохранение независимости страны

10. Усиление хозяйственной специализации районов в 17 веке:

1) способствовало развитию хозяйства

2) затрудняло складывание всероссийского рынка

3) приводило к ослаблению центральной власти

4) означало победу буржуазных отношений над феодальными

11. Какое предприятие называется мануфактурой?

1) принадлежащее государству

2) принадлежащее частному лицу

3) использующее ручной труд и разделение труда

4) использующее машинный труд

12. Об усилении чьей роли во второй половине 17 века свидетельствовало создание Приказа тайных дел?

1) царя 2) наместников 3) приказов 4) церкви

13. Повинности крестьян в пользу феодала:

1) натуральный оброк 4)барщина

2) денежный оброк 5) подушная подать

3) рекрутская повинность

14. Что относится к памятникам культуры 17 века?

1) Покровский собор в Москве

2) «Сказка о Ерше Ершовиче»

3) Новоиерусалимский мужской монастырь

4) икона «Спас Нерукотворный» Симона Ушакова

5) бюст М. В. Ломоносова работы Ф. И. Шубина

15. Во времена царствования Алексея Михайловича произошли:

1) Соляной бунт 1648 г.

2) крестьянская война под руководством Степана Разина

3) воссоединение Украины с Россией

4) верны все ответы

16. Впервые на Руси появляется портретная живопись. Она называлась:

1) персона 2) парсуна 3) портрет 4) фреска

17. Укажите архитектурные сооружения 17 века:

1) Теремной дворец Московского кремля

2) Грановитая палата

3) Спасская церковь с. Уборы под Москвой

4) Большой Кремлевский дворец

18. Расставьте предложенные ниже слова в местах пропусков:

А. Изразец Б. Парсуна В. Слюда Г. Стекло Д. Тафта

В 17 веке много нового появилось в повседневном быту богачей. Дом боярина представлял собой комплекс деревянных построек. В окна домов были вставлены пластины из _______1____. Если в первой половине 17 века главным украшением помещения была печь, выложенная разноцветными ____2____, то во второй половине века на стенах появились картины голландских и немецких художников. Посуда в богатых домах была преимущественно золотой и серебряной. Однако не меньше ценились венецианские изделия, сделанные из ___3___. Расширялся ассортимент тканей, из которых шили одежду. С Востока привозили такие ткани, как парча и ___4___, а из западных стран поступало практичное и добротное сукно.

19. Расставьте имена правителей в хронологической последовательности.

А. Борис Годунов Д. Федор Иоанович

Б. Алексей Михайлович Е. Иван IV

В. Василий III Ж. Михаил Федорович

Г. Лжедмитрий I З. Софья Алексеевна

20.Расположите исторические события в хронологической последовательности.

А. Установление регенства царевны Софьи

Б. кончина царя Алексея Михайловича

В. отмена местничества

Г. стрелецкое восстание против Нарышкиных

Д. Заключение «Вечного мира» с Польшей

Е. правление царя Федора Алексеевича

21. Определите имя исторического деятеля 17 века.

А. Один из самых известных писателей 17 века. Первоначально входил в «Кружок ревнителей благочестия», но после церковной реформы стал одним из идеологов и вождей старообрядчества. Находился в заточении более 14 лет.

Б. Поэт и религиозно-философский мыслитель 17 века. Домашний учитель царских детей. Царь Алексей Михайлович называл его «пиит», «вития» и «философ».

В. Донской казак, совершивший со своими отрядами разбойничьи набеги на персидские торговые суда. Позже возглавил народное восстание и поход на волжские города, заставил царских воевод и бояр считаться с собой как грозной и реальной силой.

Г. Фактически был царским соправителем, царь Алексей Михайлович называл его «собинным другом». Один из авторов церковной реформы 17 века.

Ответы жду в течение этой недели, больше заданий на эту неделю не даю, сдаём долги и тест!!!!

                                 Успехов в работе О.Н. Радченко

                                          rr-olga-ya@yandex.ru